Bài viết đưa ra cơ sở lý luận về “năng lực tự học”, “nâng cao năng lực tự học của sinh viên”. Đồng thời nghiên cứu thực trạng năng lực tự học của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai hiện nay, từ đó đề xuất một số giải pháp góp phần nâng cao năng lực tự học của họ trong điều kiện đào tạo theo tín chỉ.
Check Also
Nghiên cứu thử nghiệm sản xuất sản phẩm nori từ rong Porphyra thu hoạch ở vùng biển Khánh Hòa
Bài viết tập trung khảo sát, đánh giá giá trị dinh dưỡng và tính an …